nayana-c1.867c992ae9100904cc61c84591adf0f8f863e0387e30f0d0dbc86640e9f50a1a.ta.train.266065
nayana-c1.867c992ae9100904cc61c84591adf0f8f863e0387e30f0d0dbc86640e9f50a1a.ta.train.266065: train task in FineEnvs/nayana-ocr-env, an RL environment on the Hugging Face Hub. இறைவனுக்கு சேவை செய்வதில் அவர்கள் பெற்ற வெற்றியின் பற்றாக்குறை குறித்து ஆசிரியரின் அணுகுமுறை என்ன? A. ஆசிரியர் ஆழ்ந்த…
The task
இறைவனுக்கு சேவை செய்வதில் அவர்கள் பெற்ற வெற்றியின் பற்றாக்குறை குறித்து ஆசிரியரின் அணுகுமுறை என்ன? A. ஆசிரியர் ஆழ்ந்த ஏமாற்றத்தை உணர்கிறார், அவர்களின் நம்பிக்கையை கேள்விக்குள்ளாக்குகிறார். B. கர்த்தருடைய ஆசீர்வாதம் அவர்கள் வெற்றிபெறவில்லை என்று உணர்ந்தாலும் கூட, உண்மையுடன் சேவை செய்வதற்கான ஆசை மற்றும் முயற்சி ஆகியவற்றின் மீது உள்ளது என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார். C. அவர்களின் முயற்சிகள் வீணடிக்கப்பட்டதாக ஆசிரியர் நினைத்து அவர்களின் செயல்களுக்கு வருத்தப்படுகிறார். D. அவர்கள் பெரிதும் வெற்றி பெற்றதாக ஆசிரியர் கருதுகிறார், மேலும் ஆசீர்வாதங்கள் தேவையில்லை. Return only the single uppercase letter of the correct option.
Task details
- language
- ta
- family
- mcq_vqa
- mime
- image/jpeg
- media ready
- False